捷报频传业绩显，挑战百般任重行。2023年在学院党政领导的指导下，在学院全体教职工的共同努力下，我院紧紧围绕“三展、四赛、一参加”的学风建设品牌活动，在学风建设工作中下心思、出大力、谋成果、创新术。这一年，学院全体师生一路逐梦，勇毅前行，重大任务样样出色、重点工作全线突破、重要成果不断涌现，创造了一个亮点纷呈的超越发展之年，收获了一个成果丰硕的全面提升之年。

“三展”促学风

这一年，学院组织2022级学生自习作业作品展，依托学生所学艺术专业特点，引导学生端正学习态度、明确学习目标、激发学习动力、养成良好的学习习惯。

2021级学生风景写生实践课程学生作品和书籍设计实训作业展，助力人才培养，激励学子成为踔厉奋发、再立新功的标杆。

2023届毕业生设计作品展是学生四年学习成果的全方位呈现，也是学校应用型人才培养成果的生动展现。

2023级学生赴双城区农丰镇双利锡伯族村开展手绘文化墙实践教学和民族团结进步教育，策划打造民族文化品牌的市域样板。

2023级近百名师生在哈尔滨万象汇广场，现场制作大型数字绘画作品，服务哈尔滨新区建设，展现文化使命担当。

我院播音与主持艺术专业增强专业建设，结合专业特点，体现应用型办学特色，三个年级近200名学生赴哈尔滨广播电视台千米演播大厅展演《播音与主持艺术专业节目创作实训课程教学成果》展演活动。

“四赛”强能力

这一年，学院依托5个专业特色，以“艺萌杯”学科专业竞赛为契机助力学院学风建设，积极引导学生深度参与到艺术创作、竞赛实训等教育教学实践活动中，帮助全体学生夯实专业能力，提高专业创作水平，提升应用创作力。

“一参加”验成效

这一年，在学院教师的认真指导下，我院学子在各级各类比赛中捷报频传，屡获佳绩。这些荣誉是我院长期以来对学院学风建设的高度重视，更是我院“三展、四赛、一参加”学风建设品牌活动的成果展示。

研学实践夯基础

我院组织2022级广播电视编导和环境设计专业共200余名学生远赴秦皇岛，开展专业课程研学实践。学院发挥专业优势和学科特长，把课堂建在自然、人文景观和产业生产一线，注重提升实践教学的参与感、收获感、价值感，实现场景浸润、教学做一体。

2023级专升本同学们前往江苏省南通市海安校区进行参观、研学。研学是行走的课堂，当理论知识和现实相结合时，知识就会变得鲜活而有温度，这也是组织研学的初衷。

广播电视编导专业2020级学生，共112人踏上了微电影创作实训。在寓教于游、寓学于行的活动中，让同学们身临其境地学习和实践，用演绎的方式深度体验中华历史文化，感受厚重的历史之美，汲取文化力量，拓展视野，夯实专业知识，为创作拍摄提供灵感创意。

视觉传达设计专业学生参观杭州、苏州、上海、海安校区等专业考察实习基地。通过综合实践教学体系，进一步巩固和深化所学的知识与技能，弥补课堂教学的不足，以提高毕业生的质量，达到本专业的培养目标。最终达到强化专业技能，熟悉职业能力，达到职业需求。

环境设计专业学生参观了安徽宏村，徽州古城，西递，守拙园等景点，深入了解了室外环境与建筑的的风格特征等知识。通过实地参观，理论加实践，为学生讲解环境设计专业与外环境之间的关系，通过实践的方式来引领学生，为他们今后的工作提供动力，指明方向，明确目标。

播音专业学生参观哈尔滨市电视台，深入了解了传统媒体和融媒体的运营和工作。通过实践学习，理论创新的教学模式帮助学生们发现自身的不足以及未来工作市场上，需要针对的发展方向。

2021级环境设计专业22人参与为期一周的专业认知实习考察。通过与合作企业，建立实习和实践平台，参观环境设计工程项目，帮助学生构建完整的专业认知。

艺术与传媒学院设计类专业学生出发前往哈尔滨师范大学(江南校区)参观黑龙江省青年美术、设计、书法作品展。我院专业老师们围绕本次美术作品展的主题、美术作品门类、美术作品的构思及创作流程进行指导，激发同学的创作热情，打开同学们的创作思路。

结合艺术类实践课程特点，满足学生对春季户外写生的期待，赋能高质量应用型人才培养，分批组织数字媒体艺术、视觉传达设计、环境设计等专业200余名学生，远赴温暖和煦的长三角地区，入驻学校位于江苏海安市的长三角产教融合园区，开展风景写生实训和研学实践活动。

蓝图绘就，正当扬帆破浪；重任在肩，更须策马加鞭。新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，艺术与传媒学院将在总结过去的基础上，因事而化、因时而进、因势而新，全员齐心，人人参与，开创学院学风建设工作的新局面、新未来。

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邱硕/撰稿

编岑佳蔚/编辑

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